Estimados estudiantes y Padres de Familia
Es importante recordar que la realización de la recuperación
pedagógica más allá de ser un requisito para mantenerse en la institución, es
una corresponsabilidad entre representantes y representados, toda vez que mi
deseo como maestra y el de las autoridades de la Institución es que los
estudiantes tengan las suficientes bases para enfrentar esta nueva etapa
estudiantil en la que van a incursionar.
En virtud de ello les aclaro que quienes firmaron la
recomendación son los más comprometidos a la ejecución de estas actividades,
sin embargo aquellos estudiantes que en forma particular tienen bajo
rendimiento también las pueden realizar pues su desarrollo apunta al mismo
objetivo, el prepararse para Octavo de Básica.
A continuación les detallo los temas sobre los cuales los
niños y niñas trabajarán. Para esto les solicito ingresar a la página del
Ministerio de Educación para que descarguen el cuaderno de trabajo de Séptimo
de Básica. Una vez que lo tengan busquen las páginas de los temas detallados y desarrollen
las respectivas actividades del mencionado cuaderno en hojas de cuadros, pueden
recortar las instrucciones, pegarlas y a continuación realizar los procesos.
POR FAVOR NO LOS HAGAN EN LAS MISMAS HOJAS IMPRESAS, PUES NO
HAY ESPACIO SUFICIENTE EN LA MAYORÍA DE EJERCICIOS.
La recuperación pedagógica debe realizarse por lo menos un
mes, al finalizar por favor soliciten un certificado de asistencia y una
apreciación cualitativa del aprendizaje del estudiante. Adjunten a este
documento el desarrollo del presente trabajo y acérquense el 19 de Julio a la
Institución a entregarme en una carpeta.
Esta información junto con el acta de recomendación que
firmó el representante se entregará al Departamento de Consejería de Octavo de
Básica para que quede constancia del cumplimiento de la actividad recuperativa.
Además de lo solicitado, los estudiantes en un cuaderno
pequeño de 20 hojas desarrrollarán 20 actividades que contemplen las cuatro
operaciones fundamentales con números decimales. Cada actividad incluye una
suma con 4 cantidades de 5 cifras, una resta de 6 cifras, una multiplicación
con por lo menos tres cifras en el multiplicador y una división con 3 cifras en
el dividendo. Las cifras incluyen enteros y decimales.
UNIDAD 1
Potenciación
Estimación de raíces
Posición relativa entre rectas
Unidad de superficie y sus submúltiplos
UNIDAD 2
Descomposición en factores primos
Mínimo común múltiplo y máximo común divisor
El metro cuadrado y sus múltiplos
UNIDAD 3
Amplificación y simplificación de fracciones
Adición y sustracción de fracciones
Multiplicación y división de fracciones
Media, mediana y moda de datos discretos
UNIDAD 4
Coordenadas fraccionarias en el plano cartesiano
Descomposición de fracciones decimales
Decimales en la semirrecta numérica. Comparación
Área de polígonos regulares
UNIDAD 5
Coordenadas decimales en el plano cartesiano
Razones
Propiedad fundamental de las proporciones
Magnitudes directamente proporcionales
UNIDAD 6
Regla de tres simple
Porcentaje de una cantidad
El círculo
Diagramas circulares
LES DESEO ÉXITO EN LAS ACTIVIDADES QUE VAN A REALIZAR Y
RECUERDEN QUE TODO ESFUERZO DA FRUTOS.
Me despido de ustedes no sin antes presentarles mis mejores
deseos de bienestar y éxito en esta y todas las actividades vacacionales que
emprendan.
Su maestra….Sonia
